文章摘要:在知识、经济和社会多重转型的背景下，大学的社会参与作为一种运动席卷全球。大学的社会参与运动不只是大学传统社会服务职能的强调和发展，而是在新的时代背景下对大学使命和职能的改造，代表着一种新类型和新范式大学的崛起。参与型大学对今天的一流大学建设带来诸多启示：一流大学建设需要范式转变；一流大学建设需要超越创业型大学；一流大学建设要重新反思学术；一流大学建设要重新定位社会服务。

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