三要积极争取全社会对“双减”工作的支持。省教育厅将加大对校外培训机构的持续治理力度，协同其他有关部门规范培训市场、整治培训乱象，持续向公众开放省市县三级监督举报电话。同时，统筹利用好社会各类资源，特别是红色教育资源，劳动教育资源，强化黑龙江省“四大精神”教育和“五色教育”，更好地教育引导学生听党话、跟党走，更好地培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。此外，进一步加强舆论宣传，营造良好的社会育人环境，引导全社会树立科学的教育观念，引导全社会关心、支持、助力儿童全面健康成长。

董成说，一要充分发挥学校主阵地作用。坚持把做好校内减负提质作为“双减”工作的治本之策，重点围绕提高课堂教学质量、提高作业管理水平、提高课后服务质量、治理教师有偿补课，这“三提高一治理”上下功夫，促进学生主动回归校园，让教师做到应教尽教，学生学足学好，着力构筑教育改革发展的良好生态。

二要切实推进落实家庭教育责任。通过家长学校、家长委员会等渠道一方面了解家长的所忧所盼，另一方面通过教育引导，帮助家长更新理念、了解教育改革政策，特别是了解中高考改革的素质教育发展方向和未来人才规格需求，促进家校在观念上同心同向。他表示，要引导家长把关注点放在培养孩子核心素养和创新能力上来，应重视与孩子的沟通交流，关注孩子的思想情绪，理性帮助孩子确定成长目标，还应多让孩子参与家务劳动，培养兴趣爱好、加强体育锻炼、保证充足睡眠等，促进学生德智体美劳全面发展。

人民网哈尔滨12月23日电 (王莹)新规划如何通过有效落实‘双减'政策，更好地促进儿童全面健康成长？在12月23日举行的黑龙江省妇女和儿童发展规划新闻发布会上，黑龙江省教育厅副厅长董成表示，作为全省落实“双减”工作的牵头部门，省教育厅将认真贯彻落实新规划，把推进学校、家庭、社会三方协同育人作为落实“双减”任务的重要举措，为儿童全面发展、健康成长营造良好的教育新生态。

黑龙江省教育厅副厅长董成。王铁男 摄