文章摘要:民众教育馆作为民国社会教育的总机关，积极开展阅读推广活动。文章梳理民众教育馆阅读推广的相关史料，并分析其阅读推广的对象、读物及方式。研究发现，在阅读推广对象上，民众教育馆帮助儿童、妇女、农民以及失学群众加入读者队列；在阅读推广读物上，民众教育馆的读书会根据读者年龄、性别及文化水平差异挑选具有现代意识的书籍；在阅读推广活动上，民众教育馆综合开展阅读指导、演讲、研究讨论、竞赛、娱乐等活动。民众教育馆的读书会致力于启发民智及推进社会变革，对当下中国的阅读推广工作具有一定借鉴意义。

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论文作者:朱礼敏 

作者单位:南京师范大学文学院 

论文DOI:10.19619/j.issn.1007-1938.2022.00.027

论文分类号:K258;G252.17